用于调节高锰酸钾溶液酸度的

2021/06 23 23:06

用于调节高锰酸钾溶液酸度的

答:硫酸

中国大学MOOC: Halliday proposes a theory of metafunctions of language. Interpersonal function is to ________.
答:enact social relationships

补充诗句:折戟沉沙铁未销,
答:自将磨洗认前朝

中国大学MOOC: 为了做好婴幼儿视力保护,家长应
答:正规就医,发现问题及时处理 帮助孩子养成良好的用眼习惯 减少电子和数码产品对婴幼儿视力的影响

只要是中华人民共和国公民都要服兵役。
答:错误

审美意识三种技能分别是
答:审美欣赏 审美经验 审美知觉

为了清楚地表达机件的内部形状,假想用剖切面剖开物体,将处在观察者和 之间的部分移去,而将其余部分向投影面投射所得的图形,称为 。
答:剖切面 剖视图

什么是小学教师语言?与幼儿园教师语言、中学教师语言相比,小学教师语言具有哪些特点?
答:小学教师语言是指小学教师在从事教书育人及其相关工作的过程中所使用的语言,包括课堂教学语言/思想教育语言和工作交际语言等。 小学教师语言,既具有教师语言的一般特点,如语音清晰/语速适宜/音量适中/使用词语要广泛性和专业性相结合,多使用语义明确的陈述句,语篇结构具有完整性等,又有自身独特的特点。主要表现在以下方面: 1语音方面 语音的规范性是小学教师语言的重要特点之一。发音准确/吐字清晰/停顿恰当/语速适中/不使用方言/不念错别字,这是小学教师语言在语音方面的基本要求。 2.词汇方面 基于小学生的思维特点和学习特点,小学教师在进行课堂教学或思想教育时,词语运用具有基础性/通用性和规范性的特点,形象性/直观性/生动性较强的词语使用频率较高,多音节尤其是超过三音节以上的词使用频率较低,目的是让学生容易理解教师所讲的内容,同时能够学以致用。 3.语法方面 大多选用句法结构简单/语义结构清晰的句子。还应高频率的使用设问句和反问句。 4.辞格方面 要运用贴近小学生思维方式的修辞格,如比喻和拟人等。

企业可以在同一家银行的几个分支机构分别开立一般存款账户 ( )
答:错

已知钢筋必需消耗量为300t,损耗率为2%,那么钢筋的净用量为
答:294.1

屋面防水应遵循“ 、 、 、 ”的原则
答:合理设防 放排结合 因地制宜 综合治理

主流动画是以观众和市场为目标创作的故事类动画片
答:√

大多新创企业都会考虑借用营销中介机构和零售机构的现成渠道。( )
答:√

下列哪个是影响失智老年人血糖值的生理因素?
答:血压过低 采血部位水肿 严重脱水

雨课堂: 图示分别为金属O、P、Q在某稀硫酸中的动电位极化曲线,请判断: d. 根据上述判断,三种金属的耐蚀性顺序为( )
答:Q >P > O

反转恢复(IR)序列中,第一个180°RF的目的是:
答:使磁化矢量倒向负Z轴

幸福与哪个神经系统的正常功能有关?
答:迷走神经

物料中的平衡水分随温度的升高而( )
答:减小

在OSI物联网络通信模型中,传输层的作用是
答:建立、管理和维护会话

2.诊刮送检的组织显微镜检查:仅见滋养细胞增生。应考虑为:
答:葡萄胎

我国处在世界上人口最稠密的地区
答:√

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